Animación 1 - De paseo!!!

Algunos referentes para desarrollar el ciclo de paseo con los personajes que hemos desarrollado.
https://docs.google.com/leaf?id=0B-NVxCG08P1aMzk1YWNhNDUtYTc4MS00NDNjLTgwNDMtMDI3MDQwMmJhN2M1&hl=en

Taller de Graficadores 3 - 17 de marzo de 2011

Contenidos de la clase:

1. Metodología proyectual según Bruno Munari y su libro "Cómo nacen los objetos".
2. Elementos del cómic, convencionalismos.
3. Para recordar:

Actividad independiente

1. Finalizar o corregir el cómic de dos páginas, visual sin textos, que teníamos de tarea para esta semana.
2. Desarrollo de la estructura de diseño o layout del cómic "canción": Estructura y desglose de contenidos de textos e imagenes por viñeta o recuadro. No requerimos dibujos aún, solo la planeación del contenido de cada cuadro o viñeta (imágenes, planos, encuadres y textos).
3. Diseñar las imágenes para el proyecto revista "El barrio", según la estructura de diseño y el documento que les anexo en el siguiente enlace:

https://docs.google.com/leaf?id=0B-NVxCG08P1aNDA4NDVjZDctMjM2NC00Mzg3LTgwZTgtZGJhZDMzMzQ3MTQx&hl=en

Documentos de referencia: Por favor revisen lo siguiente

Open publication - Free publishing - More acme

El Comic

Animación 1 - 15 de marzo / clase 07

Contenidos y desarrollo de la clase:

• Evaluación, primer corte académico.
• Entrega de notas.
• Creación y desarrollo de personajes
• Conceptos de animación: Story board y Animatic
• 
  
• Desarrollo de intermedios: el docente crea las poses con un payaso, los estudiantes replican las poses y crean intermedios de un personaje original.

Actividad independiente

Finalizar el trabajo iniciado en la clase.
Complementar el diseño del personaje con el que se trabajará durante la siguiente estapa de la asignatura.
Animar el personaje creado, el tema: Un saludo!!! (recuerden dar una idea respecto a la personalidad del personaje).
Ambos trabajos deben presentarse en papel.

Le Royaume

Taller de Graficadores 3 - 10 de marzo de 2011

 Contenidos estudiados en la clase:

1. Reticulación y creación de un layout o maqueta basado en una doble página de cómic.
2. InDesign: Herramienta página, herramienta hueco, panel buscatrazos, , máscara de recorte.

Actividad independiente para la siguiente sesión:

1. De acuerdo a la maqueta creada en clase, recrear una historia con estética de cómic y el apoyo de la fotografía y la edición de imágenes digitales. Esta es e caracter netamente visual, no contiene ningún texto. 
2. Corregir el ejercicio de creación de estilos basados en una página de un periódico. En este caso desarrollar una primera página de un diario internacional. Esto no lo vimos con el grupo de las 10:30 am, pero les socializo un sitio desde el que pueden encontrar primeras planas de periódicos de todo el mundo, La idea es que escojan uno con caracteres occidentales y lo reproduzcan de la manera más fiel posible, creando y asignando los estilos de párrafo y caracter que sean necesarios. Lo veremos en formato digital... no hay que imprimirlo, lo presentan empaquetado: Archivo / empaquetar documento. El enlace es: http://www.newseum.org/todaysfrontpages/default.asp
   Pueden descargar cada página como un PDF de impresión o de pantalla.
3. Escoger una canción, con las líricas de esta crearemos un cómic más adelante.

Vamos en el proceso, a veces nos tropezamos, pero eso no es sinónimo de pérdida.

One Minute Puberty

One Minute Puberty from bitteschön.tv on Vimeo.

Animación 1 - 8 de marzo / clase 06