miércoles, 24 de diciembre de 2014

Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo

Uno de los recuerdo más bellos de las navidades pasadas, de aquellas en las que la familia se reunía en torno al comedor y no a una vitrina de centro comercial, es el conjunto de tarjetas sobre el pesebre y al pie del árbol con mensajes impresos y pintados, complementados a veces por frases escritas con el bolígrafo del remitente, una mezcla alegre de tipografía y consignas amables.
Cada membrete repleto de tonos y brillos que se confundían con el verde imperante de aquellos días en que diciembre era tropical y no un remedo de nieves azules y blancas propias de otras tierras. Algunas de estas tarjetas asombraban mi joven mente y me revolvían los sesos con la pregunta: ¿dónde es que tiene el disco que la hace sonar?
Se abrían y sonaba una melodía navideña, se cerraban y era un "stop"... ¡Vaya qué era mágica esa tentación de desarmarlas! Cuando ya estaba a punto de volverme ingeniero la imagen de mi abuela con chancleta en mano me disuadía... Uh JUM, mejor dejamos la melodía tranquila...
Bueno, no les puedo dar una de esas tarjetas... puedo, eso sí hacer la entrega en dos partes, por un lado la tarjeta que les adjunto y por el otro la melodía que también les anexo.
Con mi más sincero y afectuoso saludo les dejo una tarjeta sonora...

lunes, 22 de diciembre de 2014

Mi desayuno de todos los días

Por supuesto, el video es del genial Chespirito...

Y así es Chavito, en especial por estas fechas, donde irónicamente se celebra el cumpleaños de un man cuyo discurso es una afrenta contra el materialismo... Sin embargo, materialismo es lo que se respira en esta época, que me sigue agradando "en términos de principios". Porque la hipocresía que se respira en cada espacio decorado con luces y árboles gringos pero hechos en China me revuelve los jugos gástricos y me produce reflujo.
Ahora es cuando a todos se nos infla el pecho de orgullo al pregonar el amor por el prójimo y la gran preocupación por los problemas sociales que tanto nos abruman.
Ese mismo man del cumpleaños, es el que recomendaba quedarse "calletano" luego de prestar ayuda o apoyo a quien lo necesita, en especial a quienes más lo necesitan, que son mayoría. en ninguna parte he leído que el man dijera "Si ayudas a alguien, ya sea dando un juguete, un mercado, una muda de ropa, así sea una vez al año, salga a gritar y a chicaniar que es una alma caritativa o "catirativa" como diría la Chilindrina".

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Photoshop: Dibujo e Ilustración 05 / Diseño de Personajes

Tutorial de Photoshop - Photoshop tutorial
Dibujo con Photoshop - Photoshop drawing
Herramienta pincel - Brush
Creación de personajes - Character design
Ilustración - Illustration
Historietas - Comics

viernes, 5 de diciembre de 2014

Red Black White



martes, 2 de diciembre de 2014

Las Yerbitas y el Guarito

Es gracioso, las personas de alma revolucionaria, de corazón anti-imperialista y pregón anarquista y todas esas notas de repudio al consumo, que he conocido, resultan siendo franquicias vivas de cuanta marca comercial pueda existir... solo basta un pequeño catarro para que corran al “farmatodo” y revienten una canasta con pepas, jarabes, ungüentos, pañuelos, supositorios y cuanto menjurje les alcance el sueldo a pagar.
Una de esas personas, más bien varias, me han mirado con… mmmmm… digamos que pesar, cuando les recomiendo ir a la plaza de mercado a comprar unos atados de matas, mejor dicho de yerbas, para preparar un “agua” agregarle limón, miel y por supuesto guaro. Remedio infalible fruto de la sabiduría de mi eterna abuela… Bueno, si es cristiano o alguna de esas cosas que por razones inhumanas prohíben a sus fieles ingerir alcohol, pues no le ponga guaro y réstele placer.
La vieja, mi abuela pues, solía quejarse de la flojera de nosotros, los otrora jóvenes, y obvio de los que si son jóvenes hoy día:
-Apenas yo sentía que me iba a dar gripa, salía a la tienda y me compraba media de aguardiente. Me la tomaba con limón y aguadepanela y ya, santo remedio. Hoy mírelas y mírelos, se mueren si se mojan, las narices peladas de tanto sonarse los mocos y el buche llenos de pepas como gallinas. Tómense un caldo y un agua de manzanilla!!!
Sentenciaba la vieja.
Pero en la plaza? Es que eso no es limpio! Cómo puedes ir a comer a una plaza, eso lleno de tierra…
Sentenciaban mis conocidos de discurso rebelde pero a fin de cuentas lame-suelas de las corporaciones y sus laboratorios que ven con malos ojos y competencia de poca monta las tradiciones culturales y sus sabios métodos medicinales que a más de uno, con todas las muecas posibles, nos han salvado el día, la semana y el paseo… pues al todas estas, de la tierra venimos y sobre ella estamos.

miércoles, 26 de noviembre de 2014

Sin Satélite

"Así las cosas, Jennifer prefirió tragarse el 18 de febrero del 2000, ante la ley, ante su familia y ante sí misma. Sin embargo, eludir la deshonra que le producía esa fecha y sus infamias sería difícil en una patria donde las mujeres son culpables de sus violaciones, la justicia pocas veces resuelve estos delitos y las “hembras” que lloran son frágiles."
Tomado de:
'Cuando los paramilitares me arrancaron la inocencia'
Relato de una mujer que denunció la violación de la que fue víctima durante masacre de El Salado.
Por: MARIANA ESCOBAR ROLDÁN

Resulta improbable que en un territorio donde la psicopatía real supera hasta a la más escabrosa historia de ficción se pueda sembrar si mucho un lote en el que florezca la ‪#‎paz‬. El perdón y el olvido lucen bien en las fotos y en los discursos de los políticos. A las víctimas les piden perdonar y someterse al olvido del estado y además aguantar a los agresores pavoneándose en las esferas más favorecidas, fruto claro de su accionar criminal... Así para muchos el negocio de la paz es rentable...
Esta mañana me preguntaba, a raíz de un programa radial (no el de julito o el del arizmendi o el de nesticor y ninguno de esos de variedades disfrazados de informativos, era de una universidad) en el que hablaban de la misión Rosetta, ¿Por qué ‪#‎Colombia‬ no tiene un satélite? La respuesta parece obvia, a los padres de la patria no les importa ver el conflicto desde otra perspectiva a la que su posición favorable les permite, a nadie le interesa conocer verdaderamente y a fondo el terror que se notará desde el cielo como un cáncer que por siglos viene carcomiendo este país.
TG3 Mc Examen Final

martes, 11 de noviembre de 2014

Deep Purple In Draw




lunes, 3 de noviembre de 2014

Animación 1 - StopMotion Software

Por si les interesa.
Aquí les dejo la dirección del sitio de una aplicación gratuíta para trabajar stopmotion:
Monkey Jam

miércoles, 22 de octubre de 2014

Aviso Parroquial - Taller de Graficadores 3, miércoles noche

De camino a la universidad me informaron que esta se encontraba cerrada por los  desmanes que se presentaron en la tercera jornada de paro de transportes.
Así que ni modo, nuestra entrega queda aplazada para la siguiente semana.
Gracias.

miércoles, 8 de octubre de 2014

Animación 01 - Clase 10

Adobe Flash

Trabajo con escenas

Rotoscopia

Actividad independiente - Evaluación de segundo corte

  • Blog actualizado con todos los trabajos
    • Hacer, corregir, arreglar, lo que sea que convenga: Diseño de personaje y storyboard, mintar en Issuu e insertar en el blog. La idea es entregar esos documentos a quién realizará el corto animado final.
  • Crear una historia compuesta por cuatro escenas de Flash: Publicar video en canal de YouTube e insertar en el blog
    • Cuatro escenas - Cuatro planos diferentes de escenario y personajes
  • Rotoscopia finalizada en video - Se debe dibujar o intervenir las imágenes de manera tal que no parezca la simple aplicación de un filtro o efecto, recordar las sugerencias hechas en la clase: Montar en YouTube e Insertar en el blog.

miércoles, 1 de octubre de 2014

Taller de Graficadores - Clase 09

Adobe InDesign & Adobe Photoshop

Preparación de documento base para proyecto de segundo corte académico:
Portada - Tres versiones: El enfoque de este corte es, como siempre, proyectar un trabajo de diseño y seguir los parámetros de calidad y acabados solicitados por el docente (cliente). El trabajo final se presenta en formato impreso. Se evalúa el proceso tanto como los productos finales.

  • Tamaño de las portadas 30 x 40 cms.
  • Selección en Photoshop
    • Gama de colores
    • Máscara rápida
  • Ceñir texto en InDesign
    • Canal alfa


Actividad independiente o tarea

Registro fotográfico de acuerdo a los referentes y acuerdos tratados en la clase. En principio el proyecto no se ajusta a fotos existentes. Las fotografías se deben ajustar al proyecto. Las fotografías deben tener el derecho de uso o propiedad intelectual por cada estudiante.
Preparación de, por lo menos, tres imágenes para continuar el trabajo en el taller de clase.

martes, 30 de septiembre de 2014

Animación 1 Clase 09

En clase


  • Vistazo a referentes reales:
    • ANIMACION: NUEVOS PROYECTOS Y PROCESOS CREATIVOS (Andrew Selby)
  • Adobe Flash
    • Animación con clips de película
    • Dibujo en Flash
  • Dibujo en Illustrator
  • Importar clips de película de Illustrator a Flash

TAREA:


  1. Creación Blog en la plataforma de preferencia de cada estudiante
  2. Montar (insertar) en el blog todos los trabajos realizados y actualizados de la clase
  3. Se tendrá en cuenta el diseño del blog, el manejo de colores y topografías, las disposición de la información, etc.

miércoles, 24 de septiembre de 2014

Taller de Graficadores - Clase 08

Adobe InDesign


  • Estilos de párrafo
  • Opciones de marco de texto:
    • Dividir en columnas
    • Expandir columnas
  • Estilos de caracter
  • Ceñir texto

Asignación independiente, o sea: tarea

Copiar diseño: 2 páginas internas del periódico impresas

lunes, 22 de septiembre de 2014

Animación 01 - clase 08

Contenido de la clase - cápsula de memoria
1. Adobe Flash: Movie clips
2. Conceptos de ilutración básica con Illustrator
3. Herramientas de dibujo básico en Flash
4. Línea de tiempo: Conceptos básicos de fotogramas
5. Publicar swf
6. Exportar video desde Flash
Actividad independiente - La tarea para ser claros
1. Adobe Flash: Animación finalizada con dos clips de película, exportada a video y pubicada en el canal de YouTube personal.
2. Animación tradicional, dibujos, lápiz papel: Personaje saludando. Duración similar al ejemplo del profesor socializado en clase. Personaje en primer plano. Video publicado en YouTube.
3. Boceto de excelente y magnánima calidad de storyboard para proyecto final de semestre: Tamaño carta, papel blanco, marcador negro. 12 cuadros con texto explicando la acción. 3 cuadros por página. Blanco y negro, nada de color mugre.

Links de descargas de textos de ayuda, obvio hay más ayuda en la biblioteca y en internet:
Dibujo en Flash
Conceptos Storyboard
Storyboard
Senquiu veri foquin mach!!!!

Referente de punto 2 de la tarea:

miércoles, 3 de septiembre de 2014

TG3 Clase 05

Contenidos de la clase:

  • Pre-entrega de primer corte: Valorada con nota
    • 3 maquetas
  • Ventana Vínculos
    • InDesign - Photoshop

 Tarea: Entrega final de primer corte

  • Revista finalizada, impresa y encuadernada: color y escala real
  • Versión digital: ISSUU
  • Exposición

lunes, 1 de septiembre de 2014

Animación 01 - Clase 05

Temas de la clase:

  • YouTube: Boucing Balls ---- NOTA
  • Principios de animación
    • Timing
    • Spacing
    • Arcos
    • Solapamiento
    • Ease in - Ease out
  • Desarrollo de personajes
  • Animación con Extremos e intermedios
    • Personaje saltando

Tarea:

  • YouTube: Animatic personaje saltando + Dibujos en papel
  • Libreta de bocetos con desarrollo del personaje de acuerdo a los estándares de calidad sugeridos en la clase con los soportes y ejemplos presentados por el profesor.

Ayudas:



 

miércoles, 27 de agosto de 2014

Anecdotario - Memoria del olvido #01


Yo creo que el cuerpo de Sofía no es propiedad de Sofía, le pertenece a FOX

Ella no es dueña de su cuerpo, el dueño es un canal de TV

"No deja de sorprenderme que en mayoría, son las propias mujeres las que defienden el comportamiento subyugado como mascotas de los hombres que sus congéneres "famosas de la farándula" suelen llevar y vender como estilo de vida. Esta defensa contradictoria es cubierta con la bandera de su país si es una compatriota o con la disculpa del gusto si se trata de su gran ídolo. Opinar en contra es envidia y represión psicológica, según sus argumentos, por lo menos es la idea que me queda luego de ver los comentarios a raíz de otra de las tantas pendejadas acerca de Sofía Vergara que esta vez vencieron mi poca voluntad y decidí "ojear", siendo por su puesto un idiota más que cae en una de semejantes banalidades que a la mala por todo medio nos quieren meter sin vaselina.
Sin embargo, siendo un poco trascendental, tal vez no se trata de una mera bobada, pues en medio del debate surge una verdad conocida por quienes gozan de un par de dedos de frente: la mujer sigue siendo, desde hace milenios, un simple objeto dentro de la vitrina de los medios masivos.
Uno de esos comentarios de las redes, de una defensora de la gran embajadora colombiana en la meca del "entertainment", sugiere que Sofía tiene buen cuerpo y la "tv" es su vitrina, que los detractores de sus actos son envidiosos y bla bla bla...
Yo digo que si tienen por bien caminar, den un paseo por el barrio Santa Fe, en Bogotá, o en la zona de tolerancia más cercana a su espacio geográfico. Verán que hay cuerpos de todo tipo, buenos para unos y más buenos para otros. Encontrarán que hay vitrinas, clubes para unos, putiaderos para otros, rejas para unos, esquinas para otros. A las dueñas de esos cuerpos, si es que finalmente les pertenecen a ellas (porque yo creo que el cuerpo de Sofía no es propiedad de Sofía, le pertenece a FOX) las llamamos "putas", así de simple... esas damas viven de su cuerpo tal cual como lo hace "La Toty" o como sea que se escriba. Qué vendan sus cuerpos no las exime de seguir siendo damas lo que las hace diferentes es el estante en el que están metidas.
No le veo lío a que la Vergara venda sus curvas, bien por ella que lo haga, me tiene sin ningún cuidado, no hay envidia ni nada que se le parezca en mi opinión. Le veo lío a disfrazar las cosas, le veo lío a que la gran actríz colombiana es otra que hace parte del antíguo costalado de estereotipos con el que a diario las mujeres que hacen uso de su materia gris (y las que no) tienen que luchar.
Esas que defienden a Sofía son las que se indignan si les miran los pechos o el trasero, sin embargo aplauden a Sofía cuando se sitúa en medio de un exhibidor a manera de "dónut" girando y provocando ganas de echarle muela... quieren ser pasteles en un jardín de infantes.
Otro comentario dice algo como: Ya quisieran por lo menos conocerla. Bueno, también me da igual, insisto, si tiene por bien caminar, salgan a dar un paseo, esta vez no al Santa Fe en Bogotá, vayan a cualquier parte. Ocurre que afuera hay más bellas e inteligentes que Sofía y mucho menos mostronas... Aunque claro, dirán "y menos afortunadas también porque no están en la tv", babosadas de quienes son realmente envidiosos (o envidiosas) y no pueden aceptar que afuera de la pantalla del televisor existen personas que realmente valen por aceptarse y vivir libremente y sin ataduras patriarcales, que hay mujeres que no requieren de tetas y culo para lograr la felicidad y el éxito... pero claro, tendríamos que definir qué es felicidad.
Señorita, para usted qué es la felicidad?

martes, 26 de agosto de 2014

TG3 - Clase 04

Contenidos

  • Retículas
  • Herramienta Frame (F)
  • Muestras y matices
  • Diagramación básica
  • Layout
  • Maquetación

Tarea

Pre-entrega


  • Tres maquetas impresas y encuadernadas al tamaño real: 21cmsx 21cms cerrada.
    • Misma diagramación diferentes tipografías
    • El mismo texto en cantidad en los tres documentos
    • Tres alternativas de Tablas de Contenido, una en cada maqueta
    • Tres estilos tipográficos
    • Diferentes familias tipográficas en cada documento
    • Una portada por documento
    • Una contraportada por documento

Por amor de Dios

Pintura con acrílicos - Correcciones

lunes, 25 de agosto de 2014

El "Señor" la puso aquí

jueves, 21 de agosto de 2014

El Divino Niño!!!

martes, 19 de agosto de 2014

TG3 - Clase 03 - 2014 02

InDesign:
  • Propiedades de un marco de texto
  • Ctrl/Cmd + B
  • Relleno y contorno básicos
    • Ventanas: Color y Muestras
  • Creación de Páginas Maestras
    • Retícula Asimétrica
Proyecto
  • Selección de tema 


Tarea:
  1. Traer 3 revistas
  2. Ir pensando en 2 o 3 versiones de portada y contraportada
  3. Retícula Libre: Página maestra personal
  4. Fotografías para la revista, tomadas por cada estudiante.
    1. Carpeta altas
    2. Carpeta bajas

lunes, 11 de agosto de 2014

Animación 1 - 140811

En clase:

  • Breve historia de la animación
  • Ps: Cargar archivos en pila
  • Herramienta lápiz Photoshop
  • Primera nota: Materiales
  • Segunda nota: 72 cuadros de animación, dibujos sobre papel.
Tarea
  • Flip Book: Librito animado y video en YouTube
  • 72 Frames : Youtube & Análogo
  • Libro (libreta) (cuaderno) de bocetos: Estudios de un personaje CopyRight para animación
  • Película: DVD o archivo para intercambiar, según asignación.

Animación 1 - 201402 - Grupo 511 - Contenidos

domingo, 27 de julio de 2014

InDesign - Diseño de Periódicos 08 - Columna noticiosa / parte 01

Tutorial InDesign

Una Columna noticiosa
Diagramación básica
Estilos de párrafo
Pictogramas

Diseño, periódicos, revistas, impresos

jueves, 24 de julio de 2014

Magazine - Educación y Ciudad #26 - Illustrations

jueves, 10 de julio de 2014

Que gane el mejor, es decir, que gane ALEMANIA

Haciendo a un lado los regionalismos, los apoyos incondicionales impulsados por cercanías, amistades vecinas o cualquier otra circunstancia; acudiendo a la expectativa de plena justicia, justicia que de cuando en vez vale la pena apreciar así se trate de un torneo deportivo como la copa mundo. Justicia a el juego en equipo, al orden y a la táctica, incluso a ese juego elegante que antes era propio de estas tierras, justicia al brillo de once y no de uno solo, que en el caso al que me refiero ni siquiera es el delantero estrella sino su arquero -Delantero además limpio de merecidas tarjetas, manda decir FIFA que lo cuiden-. Justicia en contra de quemar tiempo, arrojar balones desde el banco al campo de juego para demorar las jugadas, justicia a pensar en 90 minutos y no en la tanda de penaltis.
Justicia en todo sentido, porque es en todo aspecto que Alemania merece llevarse el título de Campeones de Brasil 2014.Quienes le van a Argentina le van a los resultados, bien podrían esperar la noche del domingo sin ver el partido y así enterarse del marcador.No me considero Alemán, no podría hacerlo así quisiera, me delata mi aspecto de noble muisca, ni siquiera celebré como propia la goleada a Brasil tampoco lo vi como una revancha; tan solo espero que el resultado favorezca al que hasta el momento ha demostrado con buenos pases, desbordes impresionantes, cambios de frente por aire y tierra, centros certeros, individualidades de altura, arquero libero, escalonamientos de marca oportunos, suplencias extraordinarias, cambios de ritmo y manejo al medio y al ataque... qué más se puede pedir?Alemania Campeón!!! Y luego a ver una película.
Ah!! Una postdata: Quienes citan a Borges como si en la vida que esté viviendo o muerte que viene llevando esté pletórico de dicha por la victoria Argentina frente a Holanda y su paso a la final de la copa mundo Brasil 2014, permítanme recordarles que a don Jorge Luis no le gustaba el fútbol.

sábado, 5 de julio de 2014

Perdimos, justo o injusto, perdimos.

Sigo repitiendo la jugada, una y otra vez, y no, por más que busco y quiero ver lo que ve la mayoría, no vi la participación del árbitro en el primer gol de Brasil. Oh claro, claro, no se empute mi pez!!! También pienso que Colombia tiene el mejor equipo del universo y que no van a ser campeones por culpa de Velasco, porque "íbamos" a ser campeones, Alemania no es nada, era un 3 a 0 mínimo y de seguro el 8 de julio iba a ser declarado, en adelante, fiesta patria.
Por supuesto Holanda, Costa Rica, Argentina o Bélgica no "nos" dan la talla y los "íbamos" a masacrar.Todo es culpa del mal arbitraje, "mi" selección no cometió errores, de principio a fin fue una máquina de efectividad.
No creo que tuvieran presión sobre sus cabezas, los medios no generaron ninguna ni la hinchada, eso de llevarlos a la cima en cada transmisión y en cada publicación no debía causar nerviosismo en los muchachos que por fortuna son eso "muchachos". Jóvenes que tienen un largo y de seguro exitoso recorrido que ha tenido un muy buen comienzo, con el infortunio de tener que chocar contra al local.
Con todo, en términos del equipo, de fútbol, de los que de verdad ganan y pierden en la cancha, es positivo el balance, la selección va viento en popa, solo la selección. Porque los hinchas, bueno, los hinchas tenemos mucho que aprender, en especial debemos aprender a perder, así sea de manera injusta o con árbitros y organizadores en contra. Lo que me extraña es que los colombianos ya la deberíamos tener clara, este es un país en el que a diario todos perdemos de las maneras más absurdas y corrompidas.
La corrupción de la FIFA todos la conocen, no es nada nuevo, pero por más que nos guste el fútbol, nuestro país no va a cambiar con los triunfos de unos futbolistas... riñas, muertes, vandalismo... Eso no es sinónimo de progreso.
Miramos la paja en el ojo ajeno, la señalamos con vehemencia, referimos ignorar la suciedad que realmente nos afecta. La vida es mucho más que los el mes que dura en mundial de fútbol.

lunes, 30 de junio de 2014

Ahora resulta que Pelé es un dulce pendejo al lado de James Rodríguez

Por trillonésima vez:  Qué triunfalismo tan paupérrimo este que nos suele caracterizar a los criollos!!!!

Parece que estamos tan acostumbrados a perder que cualquier triunfo es la gloria. Desgraciadamente no resultamos ser buenos vencedores, es más, con una batalla ganada salimos a izar la bandera y reventamos los parlantes con el himno nacional, con solo una batalla el 31 de diciembre se hace pequeño y el carnaval de Barranquilla una simple fiesta de barrio. Nos quejamos “ese pirobo alcalde cómo se le ocurre prohibir la maicena, es un güevón…” - me lo dijo un taxista, de los más ñeros que me han prestado el servicio de transporte – “… cómo puede decir que la gente se pelea por el trago. Si todos somos de la selección!!!”. – Claro que señor taxista, claro que sí, es por acá… gracias.
Sé que me dirá usted que soy un apátrida, que me vaya del país, que todo lo critico y que solo busco el lado negativo de las cosas... Que no importa como hayan jugado, que es su selección y los adora… Cosas así me han dicho varios de mis allegados. Ni hablar del trabajo, cuidado y uno abre la boca para hacer una crítica por constructiva que sea, la selección es intocable.
Tiene razón si me dice amargado, sabe? Pues aquél que va en procura de la evolución siempre es visto como aguafiestas o que los diga Darwin, no Carlos Darwin, me refiero a Charles, que aguafiestas fue lo que dijeron los creacionistas. Creo que buscando errores, por mínimos que sean, se llega a soluciones óptimas, o no cree que eso es lo que ha hecho Pékerman? Acaso la selección Colombia de los primeros tiempos es la misma que en los segundos... a mí no me parece, creo que es muy notoria la mano del cuerpo técnico, en especial cuando las cosas se tornan más densas. No es garra, no es con músculos (como creen algunas damas que conozco), no es con verraquera, es con cabeza, con neuronas, con ideas y con la visión del director técnico condensadas en la colaboración conjunta del equipo que se logran las victorias.
Ocurre que acá en Colombia la mayoría detesta el trabajo en equipo. Es raro que se admire tanto un juego en el que los objetivos se logran trabajando en conjunto. Siendo docente puedo decir que los estudiantes no abogan por el trabajo en grupo a menos que les sea impuesto con la amenaza de una mala nota, aquí funciona la ley del capataz, del arriero. No queremos ser dirigidos, preferimos ser todos directores técnicos. Francamente no creo que los hinchas se crean el jugador 12 de la cancha, el arribismo colombiano lleva al hincha al cretino pensamiento de creerse director técnico. Hay borrachos de guarapería de barrio que le darían cátedra a los calvos regordetes que comentan los partidos en la radio y la televisión.
Qué quiénes celebran mejor los goles? – Los de Colombia!!!
Qué cuál es el mejor equipo del mundo? -  Colombia!!!
Qué quienes son los más churros? -  Los de Colombia!!!
Qué cuál es la camiseta más bonita? – La de Colombia!!!
Que Messi y Cristiano son unos bobos al lado de James.
Que exagero dice? Qué no ve lo que publican en Facebook? Si revisa bien podrá notar que lo que menos viene importando del mundial es la calidad del juego. Si importara el juego hoy estaríamos hablando de la selección de Argelia!!
Todos lo decimos, a todos nos gusta el juego bonito, la estrategia, la gambeta, la profundidad del juego… todos somos apasionados y todos compramos la camiseta, pero durante el partido estamos con WhatsApp. Nos podemos dar el lujo de permanecer inmersos en salas virtuales porque el juego nos importa un bledo, solo importa quién gana y quién pierde, quién pisotea a quién… el fútbol, por mucho que duela, está reducido, hoy más que nunca, a una simple recopilación de resultados y por eso lo que cuenta es que la selección Colombia ha pisoteado a todos sus rivales, ha sido contundente, los resultados lo demuestran, que se tenga Brasil, vamos a ser los campeones, malparido alcalde que decretó ley seca!!!!
Espero que el profesionalismo de nuestros jugadores sea tal que puedan hacer a un lado tanto elogio calenturiento e irracional… Los sigo apoyando, con las botas puestas pero pisando la Tierra.

Color Mezclas 02 - Pintura con Acrílicos

jueves, 24 de abril de 2014

Carta a un estudiante X

Qué tal Amigo estudiante?
Reciba un cordial saludo de mi parte.
Camino a casa, luego de la presentación de trabajos de la que usted hizo parte hace un momento, creí conveniente reflexionar al respecto de nuestro encuentro académico.
Al finalizar la clase, dos de sus compañeros se acercaron para conversar acerca del proceso que venimos llevando y de como ellos, en situación similar a la suya en términos de bajas notas, podrían tener una alternativa para corregir los errores que cometieron a lo largo de este segundo corte. Finalmente ellos acordaron presentar las correcciones mañana. No creo que sea lo más conveniente, si le interesa mi sincera opinión, pero es lo agradable de la universidad, es el espacio propicio para cometer errores y buscarles solución, de esto obtenemos la experiencia que determina gran parte del nuestro ejercicio profesional y claro, de nuestra vida.
Resulta que es buscar solución a un proceso de un mes en una sola noche lo cual desvirtúa las bondades de generar un proyecto a tiempo y seguir los pasos establecidos de común acuerdo, en este caso entre ustedes y el profesor... o sea yo. No le demos largas buscando pretextos de aquí y de allá, proyectemos soluciones.
Me refiero a un proceso planteado y puesto a consideración de ustedes como grupo, fechas establecidas, revisiones programadas y claro una pre-entrega importante, muy importante, para determinar la aprobación de la línea gráfica final del proyecto... nuestra pre-entrega del proyecto ocurrió hace 15 días. Con ese tiempo lo menos que esperamos es finalizar el trabajo con la más alta calidad posible y con el espacio para correcciones bajo el criterio de usted y cada uno de mis estimados estudiantes.
Pero recordemos, hablando de procesos, que nos encontramos en un camino de formación académica, en un sendero que nos dirige hacía el más preciado de nuestros logros como seres humanos, el conocimiento.
Todo camino tiene sus tropiezos y estos son más difíciles de surcar cuando recién hemos empezado a caminar. Mi oficio como docente es hacer lo posible por enseñarles a superar esos obstáculos. No me refiero a dar simple solución a un problema con el manejo de InDesign o Photoshop... Eso no es problema, una simple búsqueda en esta red que me permite escribirle y ya! Encontrada la solución!!!!
Creo que los obstáculos que más nos cuesta superar en términos académicos son los que se relacionan con nuestra integridad como seres humanos. A veces separamos la academia de nuestro diario vivir, pero como les decía en clase, quienes estudiamos diseño estudiamos la vida, pues no hay momento de nuestra existencia que no nos preocupemos por diseñar.
En fin mi hermano, mi idea no es que usted se aparte de este hermoso oficio que yo también escogí como profesión. Todo lo contrario, mi idea es que mis colegas sean dignos representantes de su carrera y personas que nutran a esta cada vez más anoréxica sociedad... Espero que usted esté dentro de mis colegas profesionales.
En fin, ya sabe lo mucho que hablo... El asunto es sencillo. Si lo desea, la otra semana en nuestra clase, o sea dentro de ocho días, le doy el espacio para que presente el proyecto de segundo corte, eso si con todas las de la ley!!! Por qué hasta la otra semana? Bueno, lo que presentó hoy no está dentro de los rigores solicitados hace un mes, si bien están las piezas gráficas no está el contenido. Todo está documentado en mi blog.
Insisto, si lo desea... Lo espero la siguiente clase muy puntual con un buen trabajo y de esa manera pensamos en ese presente y el de más adelante que hoy nada más es el futuro.
Cualquier cosa, conoce mis horarios en la universidad.
Buena noche.

martes, 8 de abril de 2014

Animación clase 08

SALTANDO
Trabajo en clase: Comienzo de animación con bulto de harina, sal o lo que sea.


Tarea para el 21 de abril de 2014!!!!!! CIERRE DE NOTAS SEGUNDO CORTE!!!!

Bulto de sal:

  • Animación con las estructura o layout visible, esquemática pero clara: Dibujos en papel, alrededor de 25 cuadros, video montado en YouTube.
  • Animación finalizada: Línea de dibujo clara y limpia, dibujos sobre papel y video montado en YouTube.

Personaje saltando:

  • Animación con las estructura o layout visible, esquemática pero clara: Dibujos en papel, alrededor de 25 cuadros, video montado en YouTube.
  • Animación finalizada: Línea de dibujo clara y limpia, dibujos sobre papel y video montado en YouTube.

lunes, 17 de marzo de 2014

Animación 1 - Clase 07

Contenidos de la clase:

  • Ciclo de paseo: caminando de lado a lado de la hoja
  • Creación de layout (guía o estructura de animación)
Tarea para el 7 de abril de 2014!!!!!!
  • Dibujos en papel - Animación y montaje en Youtube:
    • Video de esquema: Piernas caminando
    • Video personaje completo caminando
  • Personaje cut-out en vectores corregido
  • Storyboard (24 cuadros mínimo): película asignada la clase #06

miércoles, 19 de febrero de 2014

Los derechos de niñas y niños: El IDEP se compromete






Taller de Graficadores 3 - Tercera clase

Temas
  1. Vectores básicos: rectángulo
  2. Coordenadas "x" y "y"
  3. Muestras
    1. Uniforme
    2. Matiz
    3. Degradado
  4. Bloquear objetos
  5. Opciones de marco de texto ctrl+B: alineación vertical
  6. Formatos de carácteres
Tarea:
Tarea 10 diseños con el mismo artículo de acuerdo a lo visto y desarrollado en clase, impresos en tamaño carta cada uno.

lunes, 17 de febrero de 2014

Animación 1 - Clase 03

Recordemos la tarea:
  • Canal creado en YouTube con los tres videos:
    • Bolitas
    • Objetos
    • Timing en una pelotita que rebota, el que hace referencia a la imagen de arriba.
  • Materiales para trabajo en clase.

domingo, 16 de febrero de 2014

Planeador semana a semana / 2014 – primer semestre

Grupo: 511

Profesor Titular: CARLOS ALEXANDER MARROQUIN MORENO

Planeador semana a semana / 2014 – primer semestre

1. Inducción a la asignatura

·         Reglas de juego
·         Materiales y herramientas para desarrollar el curso
·         Conceptos primitivos de storyboard

2. Historia de la Animación – Primeros pasos con animación directa

·         Precedentes históricos de la animación
·         Repaso: Ajustes de imágenes y acciones con Photoshop
·         Animación directa desde la perspectiva de un concepto subjetivo.

3. Principios básicos

·         Timing & spacing
·         Leyes de movimiento
·         Compresión y extensión
·         Animación directa
·         Storyboard

4. Principios básicos – diseño de personajes - stop motion

·         Claves e intermedios
·         Salida lenta
·         Entrada lenta
·         Personajes
·         Ejercicio con la técnica de stop motion

5. Diseño de personajes – Principios básicos

·         Descripción sicológica
·         Trazos y geometrías
·         Canón de la figura
·         Estudios de gestos, posturas y color.

6. Primer corte académico

·         Libreta de bocetos
·         Ejercicios de aplicación de los principios estudiados de animación
·         Estudio del personaje creado, características físicas y sicológicas, canón, gestos, posturas, carta cromática.

7. Animación de personajes

·         Elementos de la narrativa gráfica
·         Recolección de referentes
·         Selección de tema de trabajo
·         Ciclo de caminado

8. Animación de personajes – Stop Motion

·         Ciclo carrera
·         Animación de reacciones y actitudes
·         Escenarios
·         Libreta de bocetos
·         Animación en stop motion con el personaje desarrollado en el primer corte

9. Digitalización de personajes creados - pixilación

·         Cut out para trabajo con Flash y photoshop
·         Creación de escenarios can flash y photoshop de acuerdo a la propuesta generada por el estudiante
·         Ejercicio con la técnica de pixilación

10. Principios de la animación con Flash y Photoshop

·         Más allá de las interpolaciones
·         Exportar documentos de video
·         Línea de tiempo y fotogramas
·         Animación con vectores y mapas de bits

11. Proyecto final del semestre – Adobe Premiere

·         Creación de grupos de trabajo
·         Asignación de roles
·         Cronograma de trabajo
·         Introducción a Premiere

12. Segundo corte Académico

·         Libreta de bocetos
·         Ejercicios desarrollados durante el segundo corte
·         Primer Storyboard del proyecto final, grupal

13. Proyecto Final de Semestre – After Effects – Animación por recortes

·         Segundo Storyboard del trabajo final
·         Introducción a Adobe After Effects
·         Animación en recortes de papel con el personaje desarrollado en el primer corte
·         Animatic

14. Proyecto Final de Semestre – Animación experimental

·         Libreta de bocetos
·         Animatic del proyecto final
·         Animación con arena y pintura sobre vidrio
·         Pre entrega del proyecto final
·         Todos los trabajos individuales
·         Proyecto final en video para correcciones

16. Tercer corte académico

Entrega y presentación final